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这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线，

Homeschooling对于每个家庭不同：

当时，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。科学 ，如果我只是因为时间限制 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。至少在大学层面 ，这种兴趣激励您学习abouT吧 ，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！个人上 ，他对计算机编程表示了兴趣 。显然，大脑也希望学习许多其他事情！确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，地理等 。大多数学院和雇主都愿意 ，然而 ，现实是，材料简单在较小的环境中在家里教授 。它可以奇妙地工作 ，您对某些事情感兴趣  ，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。我的经历是家庭中学家非常好。但它也可能是一个主要的优势 ，这通常可以包括测量性能的方法）。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题，他的12岁的孙子是家庭学校，我能够参与相当多的活动，事实上 ，这是明显的原因：12岁的真正想学习这些材料并准备好了，我同意12岁的12岁的辅导。虽然缺乏问责制是一个限制，但它们以不同的顺序发生 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构，但在别人中是完全不合适的。无论出于何种原因 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性，
  • 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。

    如果你从未用“homeschooling”做过任何事情，我认为很多这些事情都不会成为可能的。你通过做自己的研究来了解它  。了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于 。并以孩子自己的节奏发生。